“Voci Libere” è il progetto di media literacy promosso dall’ATS MEDIAMUSE (Fondazione Media Literacy ETS e Fondazione Mus-e Italia ETS) e finanziato da Roma Capitale nell’ambito dell’Avviso pubblico per la promozione dell’educazione alla parità tra i generi e la prevenzione e il contrasto della violenza e delle discriminazioni di genere" nelle scuole secondarie di primo grado del territorio.
Il percorso coinvolge sette classi dell’I.C. Maria Capozzi, per un totale di oltre 130 studenti e studentesse, insieme a 12 docenti e 130 famiglie, con l’obiettivo di promuovere relazioni consapevoli, inclusive e rispettose e di prevenire stereotipi, discriminazioni e dinamiche di violenza fin dalla prima adolescenza.
Si sono già svolti i laboratori artistici condotti da Mus-e: studenti e studentesse hanno sperimentato teatro, danza, storytelling, riscrittura delle fiabe e percorsi dedicati alle biografie femminili, abitando uno spazio di espressione, confronto e riflessione sui temi dell’identità, delle emozioni, delle relazioni e della parità di genere.
Ai laboratori artistici si è affiancato il modulo di educazione ai media curato da Fondazione Media Literacy, con un focus sull’analisi critica dei modelli culturali e comunicativi delle rappresentazioni di generei e a sperimentare direttamente le tecnologie attualmente in uso per la narrazione. In queste settimane, infatti, guidati dalle giornaliste tutor, ragazzi e ragazze lavoreranno alla realizzazione di podcast originali che, offrendo loro la possibilità di farsi sentire, contribuiranno a diffondere una cultura del rispetto e dell’inclusione anche oltre il contesto scolastico.
Il progetto, caratterizzato da un approccio educativo innovativo, incentrato su metodologie didattiche non convenzionali, che coinvolgono attivamente studenti e studentesse nel processo di apprendimento e li rendono protagonisti del percorso di sensibilizzazione, si concluderà ad aprile con un momento di restituzione pubblica aperto alla comunità scolastica, per presentare gli esiti del progetto e i contenuti realizzati dagli studenti.
